Archives du mot-clé Prérentrée

Prérentrée et liste des Sujets à traiter

On trouvera ici l’ordre du jour de la prérentrée… Une liste à cocher, non exhaustive et adaptable au contexte.

@PDF Ordre du jour Prérentrée et Jours suivants

On trouvera en complément, ici, d’autres documents utiles pour organiser ces réunions déterminantes pour l’année scolaire.

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Une grille d’auto-positionnement, pour une réunion de rentrée efficace…

Chaque année, les équipes doivent faire des choix, clarifier les modalités du travail collectif, décider de ce qui fera les priorités de l’année…

Pour éviter les temps infinis de discussions, je propose chaque année une grille d’auto-positionnement sur toutes ces questions, histoire d’y réfléchir avant la réunion.

Bien sûr, cette grille n’est pas transférable à l’identique, elle dépend étroitement des pratiques propres à chaque école !

C’est une idée, juste une idée … et c’est pour ça que je vous la propose en PDF, et non en format modifiable.

@PDF > Grille d’auto-positionnement Prérentrée 2016

Temps de service et gestion des heures dues

Conseil maitresPetit rappel sur l’organisation du service des enseignants du 1er degré

Chaque semaine, 24h devant la classe, 1h d’Activités Pédagogiques Complémentaires et 2 h de concertation;

Ce qui fait à l’année … 48 h de concertations , 36 h d’APC , 6h pour les conseils d’école et 18h de formation … 

Sur ces 48 h:

 > 24 heures de concertation consacrées notamment « à l’identification des besoins des élèves et à l’organisation des APC et à leur articulation avec les autres moyens mis en œuvre (…) » (dont maîtres supplémentaires et scolarisation des enfants de moins de trois ans.)

> 24 heures consacrées au travail en équipe pédagogique, aux relations avec les parents, à l’élaboration et au suivi des PPS. Une nouvelle mission est ajoutée :« élaboration d’actions visant à améliorer la continuité pédagogique entre les cycles et la liaison école-collège »

Lire la circulaire du 04 02 2013  : « Organisation du service des enseignants du premier degré« 

Capture d’écran 2014-08-21 à 07.57.08On peut ajouter à ces 48h, 6h de prérentrée et 6h de journée de solidarité: on arrive donc à 60 h de concertation par an ! On pourra se référer aux cartes mentales proposées ICI !

Liberté totale donnée aux équipes pour planifier ces heures en dehors des temps de présence des élèves!

Cadeau empoisonné pour les équipes qui doivent jongler entre les impératifs et les représentations  des un(e)s et des autres. Le directeur est bien souvent écartelé entre ceux qui ne croient pas au collectif, et les convaincus qui tiennent absolument à faire toutes les réunions!

Sachez-le, plus on multiplie les réunions courtes, et plus le sentiment de surcharge augmente !

On trouvera par ailleurs, bientôt sur ce site, des modalités différentes de mobilisations des équipes, histoire de rechercher l’efficacité ! L’authenticité des PROJETS (qui permet la délégation et la confiance partagée )   reste le moteur essentiel de la motivation ! Inutile de se réunir pour rien ! Pas de formalisme donc ! (une évidence ?)

Je vous propose donc ici, un tableau EXCEL avec formules intégrées , permettant de faire le point régulièrement sur les heures effectuées!

Il ne s’agit pas ici de contrôle, mais de transparence, de  clarté d’un cadre qu’il faut faire partager ! 

Image de lé réalité ! Instrument de mise à distance des ressentis aussi !

Instrument de pilotage enfin, pour le directeur, garant de l’application du cadre forcément  négocié , puisqu’il n’est que coordonnateur de l’équipe!

Capture d’écran 2014-08-22 à 08.17.34

@ PDF   > Tableau expliqué > Tableau expliqué des heures dues

@EXCEL modifiable  > Etat Réunions P1 14-15 

Prérentrée

Six heures institutionnelles pour préparer la rentrée! Chacun sait qu’il en faut bien davantage !

Pour un(e) directeur(trice) , c’est un difficile équilibre à trouver entre « temps pour la classe » et « temps pour l’école« .

Les sujets à régler ce jour-là sont nombreux, d’autant plus quand l’équipe n’est pas reconduite à l’identique  !

Je cherche à contourner cette difficulté en produisant chaque année un Vadémécum permettant aux « nouveaux venus » de commencer à s’informer individuellement, et une Gazette Spéciale rentrée destinée à tous, histoire d’amorcer les discussions …

Je vous propose ici les sujets que notre école doit aborder , hiérarchisés parce que l’on sait déjà qu’on ne fera pas tout.

@PDF Conseil N°1 – Prérentrée 2014

@ WORD Conseil N°1 – Prérentrée 2014