Climat scolaire ? Temps du bilan.

Notre projet climat scolaire entre dans sa 3ème année…

Les résultats obtenus justifient-ils les efforts consentis ? Avions-nous posé les bonnes hypothèses ?  Comment assurer la pérennité du projet ?

Avons-nous trouvé un équilibre entre projet personnel et projet collectif ?

Je vous propose ici un travail préparatoire au bilan du projet d’école que notre institution nous demande de faire d’ici la fin de l’année.

Explication de la stratégie adoptée,…

Idées  qui soutiennent l’action, …

Mémoire de ce qui a été fait,…

Projections sur ce que nous pourrions faire, …

Parce que, encore et toujours, … il faut expliquer, confronter au regard des autres pour avancer, analyser, adapter, changer de cap s’il le faut !

Parce que notre désir de nous concentrer maintenant sur le scolaire n’est pas un abandon (du projet), mais juste le dernier développement d’un projet qui compte 9 leviers.

  1. la coéducation (l’alliance),
  2. la violence et le harcèlement,
  3. la justice scolaire
  4. le sentiment d’appartenance
  5. l’environnement,
  6. le partenariat,
  7. la stratégie d’équipe
  8. la réintroduction du symbolisme entre les espaces et les temps
  9. la pédagogie et la coopération, …

Vous l’avez compris, le document offert ici ne répond pas à un obscur désir d’auto-promotion (suis prudent, la lisibilité ne produit pas que des effets positifs, le partage est parfois suspect!) , c’est un préalable à l’analyse et à un bilan authentique, c’est aussi une façon de faire comprendre là où nous en sommes…

Avis bienvenus donc , mais trolls exclus ! (mieux vaut prévenir que guérir, la publication est une prise de risque !)

Ce sera ma dernière publication… Enfin, je crois !

GAZETTE N°77 CLIMAT SCOLAIRE le temps du BILAN

Capture d’écran 2015-12-20 à 09.04.21

 

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4 réflexions au sujet de « Climat scolaire ? Temps du bilan. »

  1. Crozemarie

    Merci pour le partage très complet de ce projet.
    Je pense y faire référence en formation : intérêt, architecture et équilibre des actions sont bien explicités.
    Pour le discuss café, est il possible d’avoir plus d’infos?

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  2. Elisabeth Maroselli

    Bonjour je suis conseiller pédagogique et me forme à titre personnel sur la communication et la gestion des conflits. bravo pour la réflexion menée. je vais me plonger dans vos écrits

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    Répondre

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